Lubis, S. S. and Zahra, Y. (2023) “Reducing academic stress levels by humorous shows among students: Penurunan tingkat stres akademik melalui tayangan humor pada mahasiswa”, Psikologia: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Psikologi, 18(1), pp. 80–85. doi: 10.32734/psikologia.v18i1.9677.