Ella Sasmita. (2023). KEBIJAKAN PROGRAM KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 5 DALAM PENGUATAN PENGETAHUAN LITERASI DAN NUMERASI PADA ANAK SEKOLAH DASAR (STUDI KASUS : SDS ISLAM TERPADU KASIH BUNDA). SAJJANA: Public Administration Review, 1(2). https://doi.org/10.32734/sajjana.v1i2.14754